Ciondoli in peltro colato
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L'intelligenza intuitiva ed esistenziale dei bambini è valorizzata in questo progetto creativo, lavorando consapevolmente con i simboli e imparando quanto siano importanti per le persone. Le abilità coinvolte nella creazione di uno stampo stimoleranno inoltre la loro intuizione, immaginando come apparirà l'elemento modellato una volta rimosso dallo stampo.
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1 Lo stampo: Stendi una porzione di argilla autoindurente spessa massimo 2 cm di una misura adatta al ciondolo che vuoi creare. Fai un disegno su un blocco di linoleum e taglialo.
2 Premi una figura tagliata (spessa max 0,5 cm) nell'argilla. In alternativa, puoi scavare il disegno direttamente nell'argilla.
3 Fai un buco per appenderlo nella parte superiore del ciondolo. Puoi usare un bastoncino, infilandolo nell'argilla. Lascia asciugare lo stampo per tre o quattro giorni su una rastrelliera.
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4 NB: indossa degli occhiali da saldatore. Fondi il peltro in un mestolo direttamente su un fornello ad alta temperatura. Tienilo d'occhio.
5 NB: indossa degli occhiali da saldatore. Cola il peltro nello stampo d'argilla e lascialo solidificare.
6 Lima i bordi sporgenti.
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7 Attacca il ciondoloo finito a un cordino di cuoio con un nodo regolabile fatto come segue: Posiziona un'estremità del cordino prima sotto l'altra estremità - e poi sopra.
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8 Ora infila un'estremità sotto la croce e poi sopra, prima di infilarla nell'occhiello, da cui la tirerai, come un nodo.
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9 Gira il bracciale/collana a specchio e fai un nodo uguale regolabile all'altro capo. Taglia le estremità, vicino ai nodi.
Intelligenza intuitiva Senso dell'intuizione. Potenziamento: attività in cui i bambini devono usare la loro abilità per percepire cosa (magari) sta per accadere, leggere a mente e pensare nello stesso momento.
Intelligenza esistenziale Senso della vita. Potenziamento: attività in cui i bambini devono usare le loro abilità per riconoscere che le loro vite e le loro esistenze sono diverse da quelle degli altri singoli bambini.
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